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机电工程系

机电工程系

机电工程系是1956年成立,具有六十二年的历史,已为我省乃至全国培养了机电类专业人才约1万多人。机电工程系目前有7个专业,分别是:矿山机电技术、电气自动化技术、机械制造与自动化、机电设备维修与管理、机械设计与制造专业(高端制造方向)、供用电技术、智能控制技术等专业共同组成的专业群,2013年矿山机电技术专业被教育部、财政部命名为国家骨干院校重点专业。

机电工程系现有教职员工52人,其中教授1人,副教授15人、硕士14人、“双师型”教师28人、山西煤炭科技专家8人。主编、参编教材共计13本,其中《煤矿电工学》、《矿山机械设备电气控制》、《机械制图》为国家高职院校“十二五”规划教材。

机电工程系现有国家级共享资源精品课1门,省级共享资源精品课2门,省级优秀教学团队1个、省级“双师型”教学名师1人,省级“双师型”优秀教师2名,山西省示范实训基地2个(矿山机电技术和电气自动化技术),电工实训室、电机实训室等20个专业实验实训室和5个校内实训基地。主要实训设备有:数控机床、采煤机、液压支架、刮板输送机、胶带输送机、桥式转载机、掘进机、移动变电站、电工电子实训设备、PLC综合实训装置等,实验实训设备总价值约3000余万元。    

电气自动化技术 

专业概况:电气自动化技术专业是2007年7月成立,现有专任教师7名,其中副教授1名,研究生4名。本专业有山西省示范实训基地,8个实训室,为培养学生成为高素质技术技能人才提供保障。专业学制三年。

培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德智体美等方面全面发展,牢固掌握本专业必需的文化科学知识和专业技术知识,具有较强的生产实践能力,适应现代工矿企业生产、建设、管理、服务一线需要,从事现代企业电气自动化设备、供配电系统及设备安装调试、维护检修、操作运行、技术管理工作的技术技能型专门人才。本专业核心能力是现代工矿企业电气自动化设备、供配电系统及设备的安装调试、维护和检修能力。

主要课程及实践环节:电气绘图基础、电路分析、电子技术应用、电机技术应用、电力电子技术应用、供电设备使用与维修、生产系统电控设备使用与维修、可编程控制设备使用与维修、变频控制设备使用与维修、综合自动化系统使用与维修、技能训练、课程设计、生产实习、顶岗实习、毕业设计等。

就业面向:山西省转型综改示范区企业和其他工矿企业电气自动化设备及供配电系统的运行、维护及技术管理部门。

矿山机电技术

专业概况:机电工程系具有六十余年的历史,专业开办于1956年,已为我省乃至全国培养了矿山机电类专业人才6000多人。时至今日,机电工程系已经形成了以矿山机电专业为龙头,电气自动化技术、矿井运输与提升等专业共同发展的专业群。是国家骨干专业。矿山机电专业群被山西省教育厅授予省级示范实训基地。实训设备总值1278.181万元。矿山机电教学团队为省级优秀教学团队,专业学制三年。

培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德智体美等方面全面发展,牢固掌握本专业必需的文化科学知识和专业技术知识,具有较强的生产实践能力,适应煤矿企业生产、建设、管理、服务一线需要,从事工况机电设备(机电一体化产品和设备)应用、维护检修、选型安装、技术管理工作的技术技能型专门人才。本专业核心能力是矿山机电设备的操作运行、维护、检修和安装等能力。

主要课程及实践环节:电工电子技术应用、机械技术应用、机械识图与绘制(CAD)、井上电气设备安装维修、井下电气设备与维修、液压传动及系统应用、采掘设备安装维修、通排压设备安装维修、运输与提升设备安装维修、技能训练、课程设计、实岗实习、生产实习、顶岗实习、毕业设计等。

机电一体化方向:电工电子技术应用、机械技术应用、机械识图与绘制(CAD)、液压传动及系统应用、电气设备安装维修、可编程控制设备使用与维修、变频控制设备使用与维修、数控机床及控制系统、机电产品设计、技能训练、课程设计、实岗实习、生产实习、顶岗实习、毕业设计等。

就业面向:山西省转型综改示范区企业和其他工况企业机电设备生产企业、机电设备使用及检修企业、机电设备安装及企业及管理等部门。

机械制造与自动化

专业概况:机械制造与自动化专业成立于2008年,是山西省财政支持重点建设的专业。现有专任教师10名,其中教授1名,副教授5名,研究生4名。本专业有机械制造与自动化实训基地,其中包含数控综合实训室、数控加工实训车间、数控仿真实训室、机械加工工装实训库、机床实训室、机加工生产中心及校外实训基地,为培养学生成为高素质技术技能人才提供保障。专业学制三年。

培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济建设需要的,德、智、体、美全面发展,具有扎实的机械制造与加工理论基础、较强的实践技能,服务于装备制造、维修企业,在机械制造、加工、维修、管理一线的具有数控编程、数控机床操作、零件加工工艺编制、机械产品维修、机械产品装配、机械产品质量检验、机械产品销售能力的高素质技术技能型人才。

主要课程及实践环节:机械识图与绘制、计算机绘图、工程材料与加工工艺选择、机械加工工艺与工装选择、机械设计应用、公差配合与技术测量、液压与气动技术、数控机床操作与维修、机制CAD/CAM、数控编程与加工、金属切削机床操作与维修。机械制图与CAD实训、数控加工实训、机械设计应用课程设计、机械加工工艺与工装选择课程设计、生产实习、顶岗实习、毕业设计等。

就业面向:就业单位:山西省转型综改示范区企业和机械制造企业、机械加工企业、机械维修企业、及其它与机械有关的企业等。

智能控制技术

专业概况:智能控制技术专业成立于2014年,现有专任教师7名,其中副教授1名,研究生4名。本专业有校内实训室8个,为培养学生成为高素质技术技能人才提供保障。专业学制三年。

人才培养目标:本专业面向工矿企业及高新技术公司的计算机控制技术领域,适应当今信息化条件下先进控制技术的需要,具有良好的专业知识、操作技能和职业素养,从事计算机控制系统的使用维护、安装调试、生产制造、技术支持、产品销售及管理等工作,培养熟悉计算机技术、电子技术、自动控制技术、网络技术和编程技术等多学科集成的技术技能型专门人才。

主要课程及实践环节:电工电子技术应用、计算机应用技术、电气识图与绘图、电机与电气控制技术、C程序设计、微控原理及开发技术、检测技术应用、变频及可控硅技术、可编程及组态软件、工控网络技术、自动化生产线安装与调试、智能控制系统。电工电子技能实训、金工实习、电气绘图实训、数据采集与处理技术实训、可编程控制实训、编程技术实训、自动化生产线实训、智能控制系统实训、识岗实习、顶岗实习、毕业设计等。

就业面向:本专业面向山西省转型综改示范区企业和其它高新技术企业智能化生产、设备维护、设备检修、质量控制、技术管理等部门。

供用电技术

专业概况:供用电技术专业成立于2014年,现有专任教师8名,其中副教授3名,研究生3名。本专业有校内实训室12个,为培养学生成为高素质技术技能人才提供保障。专业学制三年。

人才培养目标:本专业培养面向新能源、变电站及工矿企业等主要生产和供用电岗位,具有良好的职业素养和过硬的专业知识及职业技能,能从事供用电设备及高低压供电线路的安装调试、运行维护、管理等专业技术工作,拥有可持续发展能力和创新能力,能适应新能源企业和工矿企业现代化、信息化、智能化发展需要的技术技能型专门人才。

主要课程及实践环节:机械识图与绘制、电工电子技术应用、电机及拖动技术应用、电力电子技术、单片机应用、PLC原理及应用、变电站电气设备安装与维修、工厂电气控制设备安装与维修、供配电技术应用、高压电气测试技术应用、煤矿电气控制设备安装与维修、工矿企业电气设备技术管理、电力系统继电保护、金工实习、识岗实习、技能训练、顶岗实习、毕业设计等。

就业面向:面向山西省转型综改示范区企业和电厂、变电站、工矿企业供用电设备及供电线路的设计、安装、运行维护及技术管理等部门。

机电设备维修与管理

专业概况:机电设备维修与管理专业是2011年成立,现有专任教师8名,其中副教授4名,研究生4名。本专业有校内实训室9个,为培养学生成为高素质技术技能人才提供保障。专业学制三年。

培养目标:面向煤矿工矿企业,培养拥护党的基本路线,德智体美全面发展,身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,具备本专业的基本知识和技能,并考取相应职业资格证书,能从事机电设备安装、运行、检修及管理等专业技术工作,拥有可持续发展能力和创新能力,能适应产业现代化、信息化、智能化发展需要的技术技能型专门人才。本专业核心能力是机电设备安装、运行、检修和管理能力。

主要课程与实践环节:机械识图与绘制(CAD)、电工电子技术应用、机械技术应用、机械设计基础、液压元件及系统应用、检测技术应用、机械设备、电气设备、机械设备维修技术、电气设备维修技术、设备状态监测与故障诊断、机电设备管理、课程设计、生产实习、顶岗实习、毕业设计等。

就业面向:面向山西省转型综改示范区企业和工矿企业的机电设备应用及维护企业、设备检修企业、技术管理企业等部门。

机械设计与制造

专业概况:机械设计与制造专业是2017年成立,现有专任教师6名,其中副教授3名,研究生4名。本专业有校内实训室4个,为培养学生成为高素质技术技能人才提供保障。专业学制三年。

培养目标:本专业培养面向工矿企业及设计院、研究所等主要机械设计与制造岗位,具有良好的职业素养(职业意识、职业道德、职业能力)和过硬的专业知识及职业技能,具有计算机辅助设计能力,能从事设计制造、设备的生产、维修调试和管理工作等专业技术工作,拥有可持续发展能力和创新能力,能适应工矿企业现代化、信息化、智能化发展需要的高素质技术技能型人才。

主要课程与实践环节:机械识图与计算机绘制、金属工艺学基础、液压元件及系统应用、电工与电子技术、公差配合与机械测量、机械加工工艺与工装选择、数控机床与加工技术、机械设备设计基础、机械设备控制技术、机械优化与创新设计、机械设计与制造管理、机械制造系统自动化技术、典型零件计算机辅助设计与制造、课程设计、生产实习、顶岗实习、毕业设计等。

职业面向:主要面向机械设备制造企业、机械设备设计单位、械设备维修及维护企业等部门职业领域。可从事CAD/CAM设计、安装、运行维护、维修及机械设计与制造管理等工作。

 

 


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